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En vous plaçant dans la peau d’un journaliste, vous devez préparer un diaporama de synthèse à destination d’un public de lycéens.

Votre travail doit s’appuyer exclusivement sur les cinq ressources fournies (à l’exception de définitions techniques très courtes ou de chiffres simples, qui devront être clairement signalés).

Le diaporama devra présenter de manière claire, structurée et argumentée, en croisant les informations issues des différentes sources, les éléments suivants :

1. Comprendre la technologie et ses usages (fonctionnement technique, authentification vs. identification, sources de données, réglementation, usages à travers le monde, etc.)
2. Les arguments en faveur de la reconnaissance faciale, en précisant qui porte ces arguments (institution, responsables politiques, etc.) et sur quoi ils reposent
3. Les critiques et les risques identifiés, en montrant en quoi ils s'opposent aux arguments précédents.

⚠️ Attention, il ne s’agit ni d’un résumé linéaire, ni d’une juxtaposition des sources. On attend une analyse croisée :

• Mise en regard des points de vue ;
• Identification des accords et des désaccords ;
• Hiérarchisation des arguments (distinguer les enjeux de confort quotidien des enjeux de libertés publiques).

Chaque information importante devra être explicitement rattachée à une source (par exemple : « d'après la vidéo d'Arte… », « selon l'article d'Amnesty… », « comme l'explique la vidéaste Amy Plant… », « dans le débat d'HugoDécrypte… »).

Toute idée, argument ou formulation ne pouvant être reliée clairement à une des ressources fournies ne doit pas apparaître dans le diaporama.